一、指導思想
深入貫徹落實習近平總書記關于“治貧先治愚，扶貧必扶智”的扶貧工作系列重要講話精神，按照中央、省、市、縣關于扶貧開發(fā)工作的總體要求，充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅中的基礎性、先導性作用，提高教育精準扶貧能力，阻斷貧困代際傳遞，保障貧困家庭子女平等接受教育的權利，幫助貧困家庭脫貧致富。
二、工作目標
延續(xù)脫貧攻堅教育扶貧政策措施，在迎接縣域脫貧摘帽評估驗收之后，按照教育扶貧“政策支持力度不減，干部幫扶力度不減，項目資金投入不減”的要求，扎實落實好教育扶貧工作。
三、主要任務
以建檔立卡貧困家庭、城鎮(zhèn)貧困家庭、農(nóng)村貧困家庭子女為重點，實施貧困家庭子女資助全覆蓋，保障受教育權利，確保不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
（一）明確學生資助范圍
1.建檔立卡貧困家庭子女；
2.城鎮(zhèn)貧困群眾對象，包含城鎮(zhèn)特困人員、城鎮(zhèn)最低生活保障對象、支出型貧困低收入家庭子女；
3.農(nóng)村貧困群眾對象，包含農(nóng)村戶籍未認定為建檔立卡貧困戶的低保對象、特困人員；
4.其它原因導致確實貧困，符合省、市教育主管部門下發(fā)《管理實施細則》所規(guī)定條款的城鄉(xiāng)貧困家庭學生。
?。ǘ┟鞔_學生資助標準
1.學前教育資助金。建檔立卡、城鎮(zhèn)貧困群眾對象、農(nóng)村貧困群眾對象750元/人·學期；其他學生500元/人·學期。
2.義務教育寄宿生生活補助。在政府有關部門根據(jù)國家有關規(guī)定批準設立并備案、實施義務教育的全日制學校（含民辦）在籍在校學生，且在學校宿舍內寄宿。
?。?）建檔立卡、城鎮(zhèn)貧困群眾對象、農(nóng)村貧困群眾對象：小學生750元/生·學期，初中生875元/生·學期。
?。?）其他學生：小學生500元/生·學期，初中生625元/生·學期。
?。?）特殊教育學校和隨班就讀殘疾的寄宿學生全覆蓋資助，根據(jù)貧困原因，對應以上(1)(2)點的標準享受資助，并且多享受100元/生·學期。
3.高中國家助學金。根據(jù)國家有關規(guī)定批準設立、實施普通高中學歷教育的全日制普通高中學校（含民辦普通高中學校）和完全中學的高中部在校學生中，在江西省學生資助中心辦公系統(tǒng)高中生貧困生檔案庫的家庭經(jīng)濟困難學生。
分為750元/生·學期、1000元/生·學期、1250元/生·學期三個檔次。建檔立卡、城鎮(zhèn)貧困群眾對象、農(nóng)村貧困群眾對象享受最高檔，即1250元/生·學期。
4.高中免學雜費。上猶中學貧困學生400元/生·學期，上猶三中貧困學生180元/生·學期，其它學校根據(jù)上級文件執(zhí)行。在開學報名時直接減免，嚴禁“先收后退”。
5.中職國家助學金。對一、二年級全日制學歷教育正式學籍在校生中所有羅霄山集中連片特困地區(qū)農(nóng)村籍學生（不含縣城）、其他戶籍中的所有涉農(nóng)專業(yè)學生及非涉農(nóng)專業(yè)中的家庭經(jīng)濟困難學生給予國家助學金，資助標準為1000元/人·學期。
6.中職免學費。對一、二、三年級全日制學歷教育正式學籍在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學生、城市涉農(nóng)專業(yè)學生和城市非涉農(nóng)專業(yè)中的家庭經(jīng)濟困難學生（藝術類相關表演專業(yè)學生除外）免學費，免學費標準為職業(yè)高中和職業(yè)中專850元／生·年，普通中專按物價部門批準的公辦學校分專業(yè)收費標準免除，公、民辦學校同等待遇。
7.高考入學政府資助金。對當年考取全日制普通高等學校（含獨立學院和民辦高校）的貧困家庭學生，每人一次性給予高考入學政府資助金6000元。在縣外就讀的社會考生和補習生，在上猶享受資助。
8.新生入學資助金。對當年考取全日制普通高校的貧困家庭應屆學生，每人一次性給予新生入學資助金，錄取省內院校500元/人，錄取省外院校1000元/人。
9.國家生源地信用助學貸款。當年錄取和已在讀全日制大專以上院校（含獨立學院和民辦高校）的貧困家庭大學生辦理國家生源地信用助學貸款，貸款額度為全日制本、專科生每生每學年不超過8000元，全日制研究生每生每學年不超過12000元，在校期間實行全額貼息。
?。ㄈ┟鞔_工作主體責任
按照“鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地+學校”雙負責的制度，明確落實以下4類貧困學生享受資助的責任體系：
1.在上猶縣范圍內學校就讀的上猶戶籍貧困家庭學生，由縣教科體系統(tǒng)各級各類學校落實學生資助政策。
2.在上猶縣范圍內學校就讀的非上猶戶籍貧困家庭學生，由縣教科體系統(tǒng)各級各類學校按照省、市教育主管部門文件要求，落實學生資助政策。
3.在贛州市內、上猶縣范圍外就讀的上猶戶籍貧困家庭學生，到學籍所在地（就讀學校）享受資助。由學生戶籍所在的上猶各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府牽頭，組織村（居）、第一書記、常駐隊員、幫扶干部函告學籍所在地（就讀學校）給予資助，并在資助金發(fā)放到位后，登記好內業(yè)資料。
4.在贛州市范圍外就讀的上猶戶籍貧困家庭學生，由學生戶籍所在的各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府牽頭，組織村（居）、第一書記、常駐隊員、幫扶干部核實學生的就讀狀況（是否就讀、是否寄宿）、是否符合資助條件、是否獲得資助等信息。如學生在就讀地獲得資助，則登記好內業(yè)資料；如學生在就讀地應享未享資助，則出具調查表，在上猶縣享受資助。
